Общая численность воспитанников - 326

Реализуемый уровень обучения -дошкольное образование

Форма обучения - очная

Срок обучения  -  образовательные программы реализуются с момента поступления ребенка в дошкольную организацию и   до достижения   им возраста 7 лет (до поступления в школу)

Образование осуществляется на русском языке

информация о дополнительных образовательных услугах в 2018-2019 учебном году открыть 

Описание образовательной программы/ открыть

Образовательная программа ДОУ  /открыть/ 

Описание адаптированной основной общеобразовательной программы/ открыть

Адаптированная основная общебразовательная программа ДОУ /открыть/ 

Учебный план /для обшеразвивающих групп в рамках программы "От рождения до школы" / для общеразвивающих групп в рамках программы "Открытия" / для групп компенсирующей направленности в рамках адаптированной образовательной программы                  

План мероприятий по предупреждению ДДТтравматизма/ скачать

Календарный учебный график /открыть/

Расписание занятий воспитанников/

Режим дня младшей группы/открыть

Режим дня средней группы/ открыть

Режим дня старшей группы/открыть/ старшей компенсирующей направленности открыть 

Режим дня подготовительной группы/открыть/подготовительной компенсирующей направленности открыть

 Аннотации рабочих программ открыть

Образовательная программа,  реализуемая в дошкольной образовательной организации, строится на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования, исходя из примерных образовательных программ дошкольного образования:

- «От рождения до школы» (10 дошкольных групп)
(под редакцией Н. Веракса, Т.Комаровой, М. Васильевой), 2014 г.
- «Открытия» (2 дошкольные группы), 2015 г.
(под редакцией Е.Г. Юдиной)

- Примерная адаптированная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжёлыми речевыми нарушениями (общим недоразвитием речи) от 3 до 7 лет (под редакцией Н.В. Нищевой), 2016 год.

Педагоги используют следующие дополнительные программы и педтехнологии:

"Зелёный огонёк здоровья" М. Картушиной;

«Музыкальные шедевры» О.Радыновой;

«Учимся петь и танцевать, играя» А. Евтодьевой;

"Безопасность" Н. Авдеевой;

"Учусь жить среди людей" Н. Заозерской

«Мы имеем право» С.Козловой

«Изобразительная деятельность в детском саду» И. Лыковой

«Утро радостных встреч» Л. Свирской

"Юный эколог" С. Николаевой

"От 3 до 7" З. Михайловой;

"Интеллектика" (в 2 частях) А. Зака;

«Развивающие игры Никитиных»

"Коррекция речи и движения с музыкальным сопровождением" О. Боромыковой;

"Ритмическая мозаика" А. Бурениной;

«Топ-хлоп, малыши!» А. Бурениной, Т. Сауко;

 «Театр-творчество-дети» Н. Сорокиной;

«Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития речи у детей» Т. Филичевой, Г. Чиркиной