План по улучшению образовательной среды МБДОУ на 2018-2020 гг открыть

Обеспечение доступа в здания ОО:

Паспорт доступности в здание ОО для инвалидов и лиц с ОВЗ открыть

Сведения о наличии оборудованных  учебных  кабинетов:

Группы оборудованы необходимым материалом для проведения образовательного процесса, в том числе и для лиц с ОВЗ и детей-инвалидов, посещающих ДОУ.

Сведения об объектах для проведения практических занятий и объектах спорта:

На втором и третьем этажах детского сада имеются следующие дополнительные помещения, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: 

 

Помещения	Направления работы	Содержание
музыкальный зал	художественно-эстетическое	детские музыкальные инструменты К. Орфа, пособия, маскарадные костюмы
сенсорная комната	социально-коммуникативное	сухой бассейн, маты, зеркальное панно, звёздная сеть, зеркальный шар, панно "Бесконечность", массажные коврики и
кабинеты учителей-логопедов	речевое	картотеки игр и упражнений, дидактичекие игры, оборудование, учебно-методический материал
мини-музей Арктики	познавательное	плоскостной макет яхты "Мечта", тематические игры, пособия, коллекции, материал для экспериментирования
зимний сад	познавательное	различные виды комнатных растений, макеты объектов живого мира, лабораторный материал для детского экспериментирования, мини-планетарий, математические игры
физкультурный зал	физическое	физкультурное оборудование: гимнастические лестницы, маты, мячи, скакалки, обручи, канат, баскетбольные кольца, мячи для метания, мягкие модули

  Сведения о библиотеках:

Отдельного помещения для библиотеки в детском саду нет. Учебно-методическая литература находится в методическом кабинете,частично на группах.

Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Методическая и педагогическая литература по программам "От рождения до школы" и "Открытия" издания периодической печати «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду», «Музыкальный руководитель», «Дошкольная педагогика», «Справочник старшего воспитателя», справочная литература, детская художественная и энциклопедическая литература; наглядно-дидактические пособия по различным разделам программы. Электронные образовательные ресурсы: мультимедиапроекторы;  экран для проекторов; ноутбуки; музыкальные центры; микрофоны; аудиотека и медиатека. Наглядные пособия:  плакаты настенные; иллюстрации; наборы демонстрационного материала по лексическим темам; игры и игрушки

Условия питания:

В ДОУ оганизовано четырёхразовое питание по 10дневному меню в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями, в том числе приспособленное для инвалидов и детей с ОВЗ.

Охрана здоровья обучающихся, в том числе  для инвалидов и лиц с ОВЗ:

Администрацией проводится целенаправленная работа по охране жизни и здоровья воспитанников.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами  с ОВЗ:

Педагоги имеют доступ к сети Интернет в методическом кабинете.

Доступ дошкольников к сети Интернет не предусмотрен.

Доступ к электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами  с ОВЗ:

Доступ имеют педагогические работники, администрация и специалисты ДОУ. Доступ дошкольниками к электронным ресурсам не предусмотрен.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:

В детском саду  создаются специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,  проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

Представление информации на сайте ДОУ в сети «Интернет» имеет возможности увеличения и просмотра страниц сайта инвалидами по зрению.

Специальные условия для обучающихся с ОВЗ, имеющих нарушения речи и интеллектуальные нарушения:

 Наше дошкольное учреждение осуществляет  коррекционную помощь детям дошкольного возраста, имеющим  тяжелые нарушения речи. В ДОУ открыты и функционируют 2 группы компенсирующей направленности, деятельность которых регламентируется Положением о группах компенсирующей направленности для детей с ОВЗ.

Также организована работа  логопедического пункта, которая  регламентируется Положением о логопедическом пункте ДОУ.